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关于教育的热点问题教育部长一一回应
2022-09-23

十二届全国五次会议新闻中心于3月12日15时在梅地亚中心多功能厅举行记者会,邀请教育部部长陈宝生就“教育发展”的相关问题回答中外记者的提问。

乡村教师是我国基础教育的脊梁。乡村教师短缺问题严重,教育部出台政策和措施,加强乡村教师队伍的建设。【详细】

思想理论课抬头率不高,人到了心没有到。主要可能是“配方”比较陈旧,“工艺”比较粗糙,“包装”不那么时尚。【详细】

继续实施在农村贫困地区重点大学招生专项计划,经过三五年努力,让教育基本公共服务在贫困地区建档立卡的贫困户实现全覆盖。【详细】

改变评价机制,使高校下功夫练内功,自己培养人才,从吸引人才,而不要浪费人才,恶性引进人才,造才资源的浪费。【详细】

建设教育强国,职业教育非常重要。我们既需要培养爱因斯坦,也需要培养爱迪生,也需要培养鲁班。【详细】

社会共识在民族地区搞一些免费教育,这是对民族地区发展的支持,对少数民族地区和民族教育的一种关怀。【详细】

中国经济社会的发展为留学生回国创业提供了动力,创造了条件,培养了典型示范。【详细】

明确“双一流”遴选范围,同等对待部属高校和地方高校,建不了一流大学,可以建一流学科。【详细】

招投标制度不是按照谁报价低,就让谁来中标,要按照标准、质量要求来办,这是关系到我们后代的事情。【详细】

解决校园的问题要树立思维,多用方式,以法来办,只有这样,解决校园才能取得社会共识。【详细】

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